ผู้ปกครอง และ ครู คือส่วนสำคัญในการให้ความรู้ และ ประสบการณ์ที่ดีต่อเด็ก

Institute

สถาบันเป็นสำคัญในการให้ความรู้การศึกษา เพราะเช่นนั้นผู้ปกครองควรที่จะรู้ว่าลูกหลานของท่านชอบหรือมีความถนัดทางด้านไหน เพื่อที่จะให้ลูกขอลท่านให้เลือกที่จะเรียนรู้ให้ถูกจุด อย่างน้อยก็จะทำให้เค้าได้เติบโตไปในทางที่ถูกละควร

Departments

หน่วยงานและครูก็มีส่วนในการช่วยให้ความรู้ในส่งที่หาไม่ได้จากที่บ้านหรือที่อื่นนอกสถานที่เรียน ข่วยในเรื่องของวินัยและฝึกให้เด็ดได้เติบโตกลายเป็นเด็กที่ดีในอนาคต เพื่อไม่ให้เป็นปัญหาต่อไปในสังคม

Introduction

เด็กจะเป็นอนาคตของชาติได้นั้น ต้องเริ่มต้นจากพ่อแม่ผู้ปกครอง ที่ต้องให้ความรู้ความเอาใจสั่งแก่เด็กตั้งแต่อยู่ที่บ้าน และส่งต่อมาให้ครูที่โรงเรียนได้สั่งสอนเพิ่มเติมความรู้ที่หาไม่ได้จากที่บ้าน สถาบันจึงมีส่วนสำคัญในการสั่งสอนในเรื่องที่ผู้ปกครองสอน

ปุัจจุบันนักศึกาาสามารถที่จะเลิกเรียนในสาขาที่ขอบมีให้เลือกอย่างหลากหลาย ในบางครั้งการที่ได้ศึกษาในส่งที่ชอบตอนจบมาก็ไม่ได้แสดงว่าจะได้งานตรงตามที่ตัวเองเรียนมาเสมอไป ดั้งนั้นควรจะเลือกเรียนให้เหมาะแก่โอกาสเรื่องพื้นฐานจ้องเอาให้แน่นอน เช่น เรื่องภาษา คํานวณ ที่สามารถเอามาใช่ได้ในชีวิตจริงได้ ควรให้ความสำคัญในการศึกษาในเรื่องนี้ให้มาก เพราะไม่ว่าจะทำงานอะไรพื้นฐานสามารถนำไปใช้ได้กับทุกงานที่ทำอย่างแน่นอน

ในส่วนเรื่องการสอบเป็นหน้าที่ของนักเรียนที่ต้องใส่ใจในเรื่องการเรียนอย่างเต็มที่ ควรเลือกโรงเรียนที่มีการสอนที่ดีทันยุคทันสมัยไม่ล้าหลัง เพื่อให้บุตรหลานของท่านได้ความรู้ที่ดีละถูกต้องจาการเรียน หรืออีกทางเลือกหนึ่งคือการเรียนพิเศษติวในวิชาที่ไม่เข้าใจเพิ่ม

8 Mar

ประเมินผล

ดำเนินการให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนจัดทำและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนดำเนินการวัดผลการเรียนและการสอบแก้ตัว ประสานงานการคัดเลือกและการใช้ข้อสอบของฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ และการประเมินคุณภาพทางการศึกษาระดับชาติ (O-NET)จัดทำเอกสารวัดและประเมินผลการเรียน รวมถึงหลักฐานการศึกษาต่างๆ

8 Mar

พัฒนาการเรียนการสอน

จัดระบบการนิเทศการสอนภายในติดตามและประเมินผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ รวมทั้งการบูรณาการโครงการพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนพัฒนาการใช้สื่อเพื่อการเรียนการสอนสนับสนุนให้ครูทำผลงานวิชาการและเผยแพร่ผลงาน ตลอดจนเป็นที่ปรึกษาการทำผลงานทางวิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ

8 Mar

บริหารหลักสูตร

จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่ม รวมทั้งวิชาพื้นฐานและวิชาเพิ่มเติมให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียนกำหนดแผนการเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาจัดอัตรากำลังครูผู้สอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้คัดเลือกหนังสือแบบเรียนและประเมินคุณภาพแบบเรียนวางแนวทางปฏิบัติและจุดเน้นของการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียนดำเนินการและประเมินผลการใช้หลักสูตรสถานศึกษา

บทบาทหน้าที่ของกลุ่มวิชาการ

วิทยาลัยกำหนดการบริหารงานตามโครงสร้างการบริหารออกเป็น ๕ กลุ่ม โดยรองผู้อำนวยการเป็นหัวหน้า กลุ่ม รองผู้อำนวยการกลุ่มงานวิชาการมีบทบาทหน้าที่พัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรวางแผนกากับติดตามการนำหลักสูตร ไปใช้และการประเมินหลักสูตร พัฒนาระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอนตลอดจนแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการให้มีประสิทธิภาพ

Contact US Form

First Name*

Last Name*

E-mail*

Phone

Subject

Message*

Thanon Ratchadaphisek

Krung Thep Maha Nakhon bangkok

Phone: 09-52325896 Email: ptacentral@hotmail.com

21 Sep

เปิดประวัติอาชีพครู และอนาคตของอาชีพแม่พิมพ์ของชาติ

ความรู้เป็นสิ่งที่ยิ่งใหญ่ แต่ผู้สอนก็มีความสำคัญไม่แพ้กันอาชีพครู เป็นอาชีพที่มีความน่าเคารพนับถือ เพราะถือว่าเป็นผู้ที่มีความรู้ และให้ความรู้แก่ทั้งเยาว์ชน และนักศึกษา ไม่ว่าจะเป็นอดีตหรืออนาคตโลกยังจำเป็นต้องมีครูเป็นผู้ถ่ายถอดความรู้สืบต่อไป ถึงแม้ว่าเราจะก้าวเข้าสู่ยุคดิจิตอลเต็มตัว อาจมีการเรียนผ่านออนไลน์ บางคนอาจคิดว่ามันจะต้องมีหุ่นยนต์มาเป็นครูสอนในอนาคตอันใกล้ แน่นอนว่าหุ่นยนต์เป็นสิ่งที่มีความฉลาดแต่ก็ไม่เหมาะกับการนำมาใช้งานได้ทุกอย่าง ดังนั้นมันจึงมีข้อจำกัดในการนำมาใช้ซึ่งก็ไม่ใช่เร็ว ๆ ในอีก 30 – 40 ปีนี้อย่างแน่นอน ประเทศไทยนั้นเริ่มมีเปิดกว้างให้ประชาชนทั่วไปได้มีการศึกษาตั้งแต่ช่วยยุคสมัยโบราณปี พ.ศ.1781 เป้นต้นมา จนกระทั่งผ่านกรุงสุโขทัย – กรุงศรีอยุธยา – กรุงรัตนโกสินทร์ตอนต้น จนได้มีการปฏิรูปการศึกษาไทยครั้งใหญ่ในปี พ.ศ.2412 ซึ่งในสมัยนี้จะมีการศึกษาภายในบ้าน และในวัดเป็นส่วนใหญ่ และการศึกษาระดับสูงมักจะอยู่ในแถบวังซึ่งเป็นที่ ๆ มีนักปราชญ์มากมายผู้เชี่ยวชาญในด้านต่าง ๆ รวมตัวกันเพื่อใช้ความรู้มาปรับใช้ในบ้านเมือง ผู้คนในสมัยนี้มักนิยมส่งลูกหลานไปบวชเรียนเพื่อขัดเกลาจิตใจโดยมีพระอาจารย์เป็นครูผู้สอนในสมัยช่วงเวลานั้น จนกระทั่งเวลาผ่านไปความรู้ส่วนใหญ่ที่เล่าเรียนกับจะเป็นการเรียนวิชาทหาร เพื่อการฝึกใช้อาวุธ มวย กระบอง และตำราสงครามพิชัยยุทธ์เพื่อใช้ในการรบ ต่อมาในปี พ.ศ.2414 มีการสร้างโรงเรียนนายทหารมหาดเล็กขึ้นในวัง โดยได้มีผู้มีความรู้ต่าง ๆ ในศาสตร์หลายแขนงได้มาทำหน้าที่เป็น “ครู” ภายในโรงเรียน ต่อมาโรงเรียนมหาดเล็กได้เปลี่ยนเปลี่ยนใหม่เป็น “โรงเรียนสวนกุหลาบ” โดยเน้นในการเรียนการสอนภาษาไทย และวิชาคณิตศาสตร์ ต่อมาในปี พ.ศ.2427…

21 Sep

เปิดประวัติครูชื่อดังในประเทศไทยแรงบันดาลใจของคนรุ่นใหม่

อาชีพครูเป็นอาชีพที่ถือได้ว่าเป็นแม่พิมพ์ของชาติ ไม่ว่าจะอยู่ชาติไหนอาชีพนี้ล้วนมีความสำคัญ และจำเป็นต้องการพัฒนาชาติ เพื่อมอบองค์ความรู้ให้กับเยาว์ชนเพื่อเติบโตไปเป็นกำลังของชาติ ในประเทศไทยเรานั้นมีครูคนเก่ง ๆ หลายท่าน แต่อาจมีเพียงไม่กี่ท่านที่ได้รับการยอมรับนับถือ และให้การชื่นชมในความสามารถ อีกทั้งยังสามารถถ่ายถอดความรู้ด้วยวิธีการที่มีเอกลักษณะไม่น่าเบื่อ โดยเฉพาะวันนี้เราจะพามาเปิดประวัติครูผู้หญิงท่านหนึ่งที่อยู่ในวงการศึกษาไทยมายาวนานเกือบตลอดทั้งชีวิต ท่านทั้งหลายคงอาจจะรู้ท่านในชื่อ “อาจารย์แม่” หรือ “รองศาสตราจารย์ สุนีย์ สินธุเดชะ” เราหลายคนมักจะเห็นอาจารย์แม่ออกรายการโทรศัพท์มากมายเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องการศึกษาต่าง ๆ ในประเทศไทย อาจารย์แม่ เป็นคนจังหวัดตาก เกิดเมื่อวันที่ 7 มกราคา พ.ศ.2479 หลังจากได้จบการศึกษารัดับปริญญาตรี ก็ได้เข้ารับราชการเป็นอาจารย์ในโณงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จนเด็ก ๆ ในโรงเรียนมักจะเรียกว่า “คุณยาย” เพื่อแสดงความเคารพ นอกจากนี้ยังได้เข้าร่วมพรรคการเมืองในฐานะรองหัวหน้าพรรคถิ่นไทย แต่ไม่นานก็ได้ลาออกไปและไม่ได้ยุ่งเกี่ยวกับการเมืองอีกเลย ถึงแม้ว่าอารจารย์แม่จะอายุเยอะแล้วก็ตามในตอนนี้ แต่ก็ยังคงติดตามเรื่องราวข่าวสารในสังคมอยู่ตลอดเวลา โดยเฉพาะให้คำปรึกษากับเหล่าเด็กนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ ด้วยการที่อาจารย์แม่รักเด็กทุกคนเหมือนกับลูกของตนเอง ทำให้ทุกคนก็คิดเช่นเดียวกัน จึงไม่แปลกที่เด็กสมัยใหม่นั้นจะมองอาจารย์แม่เป็นไอดอลของพวกเขา อีกทั้งยังใช้เป็นแรงบันดาลใจในการศึกษาเล่าเรียน ประกอบกับการทำกิจกรรมอื่น ๆ ปัจจุบันนี้อาจารย์แม่ได้อายุมากขึ้นจนเริ่มไม่ค่อยสะดวกที่จะทำงานหนักมากนัก จึงได้เกษียณอายุราชการแล้วกลับไปรับหน้าที่อธิการบดีมหาวิทยาลัยรัตนบัฒฑิต แต่อย่างไรก็ตามทุกคนก็ยังคงเห็นอาจารย์แม่ออกมาโต้ตอบกระแสโซเชียลอยู่บ่อยครั้ง โดยเฉพาะในด้านการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง เมื่อมีใครมาใช้ภาษาไทยแบบผิดจนเกิดกลายเป็นประเด็นดังขึ้นมา ก็จะเป็นหน้าที่ของอาจารย์แม่ต้องมาออกโรงจัดการบรรดาคนผิด โดยเฉพาะประเด็นอย่างเรื่องรัก ๆ ระหว่างครูและเด็กนักเรียนที่อาจารย์แม่ก็ออกมาให้ความเห็นด้วยเช่นกัน อาจารย์บอกว่าครูมีหน้าที่มอบความรู้ให้กับนักเรียน ความรักที่ต่อนักเรียนเป็นสิ่งที่จำเป็นต้องมี…

5 Sep

หากลูกไม่สนใจการเรียนผู้ปกครองควรทำอย่างไร

การเรียนไม่ใช่สิ่งที่จะสามารถบังคับกันได้ แต่ให้คุณลากพวกเขาไปก็ไม่มีประโยชน์ นอกจากจะทำให้เด็กเก็บกดแล้ว ยังอาจก่อให้เกิดภาวะทางจิตใจที่ไม่มั่นคง โดนเพื่อนกลั่นแกล้ง หรือไม่ก็กลายเป็นเด็กก้าวร้าวไม่ฟังผู้ใหญ่ ปัญหาเหล่านี้มีอยู่มากในสังคมทั่วทุกมุมโลก สาเหตุหลัก ๆ เกิดจากการเลี้ยงดูในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันไป ซึ่งเด็กแต่ละคนก็มีปัญหาไม่เหมือนกัน ทำไมพวกเขาถึงไม่ชอบที่จะเรียน เราไม่สามารถฟันธงได้ว่าเขาต้องติดเกมแน่ ๆ ถึงไม่อยากเรียน หรืออาจจะคิดว่าเขาเป็นเด็กเกเร ซึ่งไม่ใช่วิธีที่ถูกต้องในการวิเคราะห์ปัญหา สิ่งที่ผู้ปกครองควรจะทำเป็นอันดับแรกคือการรับฟังปัญหาของเด็ก เข้าไปคุยว่ามันเกิดอะไรขึ้นกันแน่ เขาคิดอย่างไร ยกตัวอย่างเช่นเด็กคนหนึ่งมีปัญหากับเพื่อนในห้องเรียน กลับมาบ้านก็ไม่พูดไม่จาเพราะรู้สึกโมโหและเก็บกดที่ไม่สามารถแก้ปัญหาได้ ทำให้ไม่มีสมาธิในการทำสิ่งต่าง ๆ รวมถึงการเล่าเรียน อย่างนี้สิ่งที่ควรทำคือการสอนให้เรียนรู้การควบคุมอารมณ์ และปล่อยวาง เพราะการใช้กำลังในการแก้ปัญหาคงไม่ถูกเสียทีเดียว ถึงแม้ว่ามันสมควรโดน ควรปรึกษาหารือและขอความร่วมกับทางครู และผู้ปกครองของเพื่อน ให้ช่วยกันแก้ปัญหานี้ด้วยกัน จึงเป็นสิ่งที่ถูกต้องและควรทำ หรือในอีกกรณีหนึ่งถ้าเป็นเด็กที่ชอบเล่นเกมจนเป็นสาเหตุที่ผลการเรียนตกต่ำ พ่อแม่หลายคนมักแก้ปัญหาด้วยการไม่ให้เล่นเกมอีกเลย ผลลงเอยกลายเป็นเด็กเก็บกด ไม่พอใจพ่อแม่ และก็ไม่มีอะไรดีขึ้น ถ้าอย่างนั้นเราควรทำอย่างไรล่ะ? แน่นอนว่าการเล่นเกมมากเกินไปเป็นสิ่งที่ไม่ดี แต่การเล่นแบบพอประมาณช่วยให้เด็กมีความสุข ควรกำหนดวันเวลาเล่นให้กับเขา อย่างเช่นทำการบ้านเสร็จถึงจะเล่นได้ แต่ห้ามเล่นเกิน 3 – 4 ชั่วโมงก็ว่ากันไป ส่วนวันหยุดก็ใช้เช่นเดียวกันถ้าหากเกิดมีงานที่ต้องทำ แต่ถ้าว่างก็ไม่ควรจะสร้างขอบเขตที่มากเกินไป จะทำให้เด็กมีความคิดว่าถูกควบคุมอยู่ตลอดเวลา นอกจากนี้สิ่งที่ผู้ปกครองทำได้อีกอย่างเพื่อกระตุ้นให้เขามีความอยากเรียน เด็กทุกคนย่อมมีสิ่งที่อยากได้ การให้โอกาสเขาในการทำตามเป้าหมายที่ได้ตั้งไว้ รวมถึงรางวัลก็เป็นอีกสิ่งหนึ่งที่น่าสนใจ…

Institute

Departments

Introduction

Education

Teaching principles

ประเมินผล

พัฒนาการเรียนการสอน

บริหารหลักสูตร

บทบาทหน้าที่ของกลุ่มวิชาการ

Thanon Ratchadaphisek

เปิดประวัติอาชีพครู และอนาคตของอาชีพแม่พิมพ์ของชาติ

เปิดประวัติครูชื่อดังในประเทศไทยแรงบันดาลใจของคนรุ่นใหม่

หากลูกไม่สนใจการเรียนผู้ปกครองควรทำอย่างไร